Кузьміна СЛ. Педагогічний парадокс Канта у київській духовно-академічній філософії ХІХ ст.: статус дитини і стратегія виховання. НЗНФР [інтернет]. 30, Червень 2025 [цит. за 13, Березень 2026];15:14-21. доступний у: https://nzpr.ukma.edu.ua/article/view/333999